Программа нацелена на развитие математического мышления, умение видеть логические связи, делать обоснованные выводы из имеющихся данных, развитие критического мышления, пространственного воображения и геометрических представлений. В курсе изучаются разделы математики, которые остаются за бортом школьной программы. При этом многие из них чрезвычайно красивы и интересны и, что немаловажно, доступны школьникам на уровне их знаний. 

С самых первых уроков все дети помещаются в ситуацию, требующую от них интеллектуальных усилий, продуктивных действий. Преподаватель замечает и поддерживает даже самый маленький успех ребенка – его активность, включенность в процесс поиска решения, его верное суждение или просто попытку выдвинуть собственную гипотезу. Это создает на занятиях атмосферу доверия, уважения, доброжелательности, совместного творчества, позволяющую поверить в свои силы и по-настоящему раскрыться каждому ученику.

Младшие дети начинают с задачек на разрезание, сказочных математических путешествий, разгадывания секретных шифров и тому подобных занимательных сюжетов, с помощью которых они получают начальные представления о многих серьезных математических проблемах и способах их решения.

Мы проводим игры и соревнования, учимся работать в команде, мастерим математические подарки к праздникам.

Для желающих – задачка, попробовать свои силы.

    Из спичек сложен рак. Он ползёт вверх.

    Переложите три спички так, чтобы рак пополз вниз.