Программа каждого года обучения строится с учетом возрастных особенностей детей, учитывает логику развития детского мозга и становления личности в целом.

Обучаясь на курсе, дети пройдут путь от формирования основных математических представлений к освоению тем олимпиадной математики.

Содержание курса включает в себя материал:

• занимательный, вызывающий удивление и любопытство;
• содействующий развитию познавательной деятельности;
• усиливающий интерес к математике;
• способствующий более полному раскрытию сущности математических понятий;
• помогающий подготовиться к различным математическим соревнованиям.

 Отличительными особенностями данной программы являются:

• весь учебный материал курса представляется визуально; под каждое занятие подбирается соответствующее дидактическое пособие.
• познавательная деятельность организуется по схеме:
• «думаем руками» (моделируем) 
• «думаем глазами» (рассуждаем по картинке) 
• «думаем головой» (решаем в уме);
• упор делается не на запоминание, а на понимание сущности математических понятий;
• внимание акцентируется на решении нестандартных задач;
• формируется навыки оперирования математической символикой и построения доказательных рассуждений;
• организация учебного процесса способствует разностороннему развитию ребенка, в том числе интеллектуальному, раскрытию его возможностей, обеспечению оптимально возможного уровня развития его личностных качеств.